Thidoukla-helia

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La formation et l'enseignement professionnels à travers la wilaya de Sétif

Chaque année, le secteur de la formation et de l’enseignement professionnels de la wilaya de Sétif offre de nombreuses opportunités de formation en modes résidentiel, apprentissage et à distance. Ces formations s’adressent tant aux jeunes qu’aux adultes ; la formation initiale est surtout destinée aux jeunes, par contre, la formation continue intéresse les travailleurs.

Quel est le nombre de jeunes et de travailleurs qui en profitent pleinement de ces offres de formation ? Combien de parents sont bien informés à propos de ces offres de formation et combien d’entre eux conseillent à leurs enfants de suivre un stage pour apprendre un métier ? Les statistiques de ces dernières années montrent une régression conséquente du nombre de candidats qui s’inscrivent auprès des centres et instituts de formation professionnelle à travers le territoire national.

 

Autres questions qui se posent, quelles sont les causes de cette régression au moment où le nombre de postes de formation offerts augmente conséquemment à la hausse des besoins du marché national d’emploi ? Quelle est la part de responsabilité de chacune des parties concernée (jeunes, parents, employeurs, administration en charge du secteur de la formation et de l’enseignement professionnels et société civile en générale) ?

 

Le présent document n’a pas pour ambition de répondre à ces questions, mais de présenter le secteur formation et enseignement professionnels dans la wilaya de Sétif. Le but, c’est aussi de contribuer à faire circuler l’information afin que le maximum de jeunes et de travailleurs puisse en profiter de ces opportunités de formation qui leur sont offertes.

 

La formation et l’enseignement professionnels qui constituent un maillon important du système éducatif national sont fortement présents à travers l’ensemble du territoire de la wilaya de Sétif. Le secteur s’est renforcé au cours de ces trois dernières années par la réalisation d’infrastructures neuves et l’ouverture de nouvelles filières en rapport avec le développement local.

 

Infrastructures de formation et d’enseignement professionnels à Sétif.

 

En termes d’infrastructures, le secteur de la formation et de l’enseignement professionnels de la wilaya de Sétif se compose de :


  un (01) Institut de formation et d’enseignement professionnels (IFEP) implanté à Sétif, cité Tbinet. Spécialisé dans les métiers du bâtiment, travaux publics et de l’environnement. Cet institut a pour missions principales de former, de perfectionner et de recycler les formateurs et les cadres du secteur. Il s’occupe également de l’élaboration et de l’actualisation des programmes de formation et d’enseignement professionnels destinés aux centres et instituts du secteur.

 

  Une (01) direction régionale du centre national d’enseignement professionnel à distance (CNEPD), sise à Sétif. Cet établissement a pour mission de dispenser de la formation professionnelle par correspondance et "on line" (formation dite à distance).

 

  Un (01) institut d’enseignement professionnel (IEP), implanté à El Eulma. Il dispense des savoirs et savoirs faire notamment dans le domaine du génie électrique ; la durée de stage est de quatre années. La formation débouche sur l’obtention du diplôme d’enseignement professionnel du premier degré à la fin de la deuxième année et du diplôme d’enseignement professionnel du second degré à l’issue de la quatrième année.

 

  Trois (03) instituts nationaux spécialisés de formation professionnelle (INSFP) qui ont pour mission de former des techniciens et techniciens supérieurs. Le premier institut national, implanté à la cité des 500 logements à Sétif, forme des Techniciens et techniciens supérieurs notamment en électrotechnique, automatisme, maintenance matériel biomédical, maintenance équipements informatiques et bureautiques, réseaux et systèmes informatiques, etc.

Le second institut national est implanté à la cité El Hidhab à Sétif et s’est spécialisé dans la formation de techniciens et techniciens supérieurs dans les métiers de l’agro-alimentaire et de l’environnement.

 

Le troisième institut national, implanté à Ain Oulmène, est spécialisé dans la formation de techniciens et techniciens supérieurs dans les métiers du bâtiment et travaux publics. Les domaines de formation de ces trois instituts nationaux ont été déterminés en tenant compte de la vocation de la wilaya de Sétif.

 

  Vingt six (26) centres de formation professionnelle et de l’apprentissage (CFPA) répartis à travers les soixante (60) communes de la wilaya de Sétif. Les centres ont pour missions principales de former de la main d’œuvre qualifiée, des agents de maîtrise et des techniciens dans différents domaines d’activités.

 

  Quatre (04) annexes de centres de formation professionnelle ; elles sont implantées à Ain Abassa, Béni Fouda, Ouled Adouane et Bousselem. Elles ont les mêmes missions que les CFPA.

 

  Vingt trois (23) établissements privées agréées de formation professionnelle chargés de former de la main d’œuvre qualifiée, des agents de maîtrise, des techniciens et techniciens supérieurs suivant un cahier de charge préalablement établi et soumis à l’approbation de la commission des agréments.

 

Ce tissu assez dense d’établissements de formation est géré par la direction de la formation et de l’enseignement professionnels (DFEP) dont le siège est à Sétif ville. Cette direction a pour missions essentielles de coordonner les activités du secteur à travers la wilaya et de promouvoir la formation et l’enseignement professionnels afin de couvrir les besoins du marché de l’emploi en main d’œuvre qualifiée, agents de maîtrise, techniciens et techniciens supérieurs.

 

A noter aussi que chaque établissement est doté d’un bureau d’accueil, d’information et d’orientation chapeauté par un conseiller à l’orientation dont les missions principales consistent à bien accueillir le public, à l’informer et à l’orienter. Le conseiller organise et mène la campagne d’information deux fois par an ; au titre de la session de février et pour la session d’octobre.

 

Equipements technico-pédagogiques

 

Les établissements de formation et d’enseignement professionnels de la wilaya de Sétif sont dotés d’équipements techniques et pédagogiques adéquats afin de permettre aux stagiaires d’apprendre le métier selon les normes requises. A l’intérieur, outres les salles de cours théoriques, on y trouve de nombreux ateliers très bien équipés, pour la plus part en machines neuves. Par ailleurs, les anciens équipements font l’objet de rénovation constante et, une fois amortis, ils sont remplacés par d’autres entièrement neufs et en adéquation avec les nouvelles techniques et technologies. Les établissements de formation professionnelle sont de véritables usines destinées à former la main d’œuvre qualifiée dont les employeurs ont besoin.

 

Encadrement pédagogique

 

Les stagiaires des centres et instituts de formation et d’enseignement professionnels sont encadrés par des formateurs recrutés parmi les artisans expérimentés, les Techniciens supérieurs et les ingénieurs issus de l’université. En début de carrière, ils reçoivent une formation pédagogique à l’institut de formation et d’enseignement professionnels afin de les préparer à leurs nouvelles missions. Durant le reste de leur carrière, ils sont astreints à perfectionner leurs savoirs et savoirs faire et à se mettre à niveau à travers les différents plans de formation initiés par les six (06) instituts de formation et d’enseignement professionnels implantés à travers le territoire national. Avec ces actions de formation, de perfectionnement et de recyclage, les formateurs acquièrent de nouvelles techniques et technologies afin de les transmettre aux apprenants.

 

Hébergement et restauration

 

Tous les centres et instituts de la wilaya de Sétif sont pourvus de capacités d’hébergement et de restauration destinées à offrir aux stagiaires des conditions de formation adéquats et agréables.

 

Activités culturelles et sportives

 

Les conditions de vie des stagiaires sont aussi agrémentées par un riche programme d’activités culturelles et sportives souvent géré par les concernés eux-mêmes. Certains centres et instituts sont dotés de stades matico, de bibliothèques et d’espaces internet.

 

Les modes de formation

 

Les candidats à la formation professionnelle choisissent le mode de formation qui leur convient le mieux, compte tenu des conditions règlementaires en vigueur. Les modes de formation sont au nombre de trois :

 

- mode résidentiel,
- mode apprentissage,
- mode à distance.

 

Est considérée comme formation résidentielle (présentielle), toute action de formation qui se déroule à l’intérieur des locaux des établissements de formation professionnelle. Les stagiaires qui choisissent ce mode sont donc astreints à suivre les cours théoriques et pratiques dans les salles et ateliers des établissements où s’effectue la formation. Les absences ne sont pas tolérées.

 

Par contre en mode apprentissage, la formation se déroule en alternance entre le milieu professionnel et le centre ou l’institut qui gère la formation. Les apprentis suivent les cours théoriques en centre ou en institut (une à deux journées) et la pratique en milieu professionnel, en entreprise (le reste de la semaine). Le mode apprentissage présente des avantages pour l’apprenant (notamment, présalaire, formation proche du domicile, etc). L’apprenti est lié à son établissement de formation et à son employeur par un contrat d’apprentissage qui précise les droits et devoirs de chaque partie.

 

Enfin, la formation à distance s’effectue par correspondance ou "on line". Elle est prise en charge par le centre national d’enseignement professionnel à distance à travaux ses directions régionales et annexes implantées sur le territoire national. Il est à préciser que le mode de formation n’influe pas sur la nature du diplôme qu’obtient l’apprenant en fin de stage. Toutefois, les conditions d’accès peuvent différer d’un mode de formation à un autre. Pour l’accès à une formation par apprentissage on exige du candidat que son âge soit compris entre 15 ans au minimum et 25 ans au maximum.

 

Les métiers enseignés

 

Les spécialités ou métiers enseignés dans les centres et instituts de formation professionnelle sont répertoriés dans une nomenclature éditée par le ministère de la formation et de l’enseignement professionnelle (édition 2007). Les métiers sont regroupés par branche professionnelle. On y trouve aussi les conditions d’accès à chaque spécialité, la durée de formation, le type de diplômé préparé, le niveau de qualification atteint à l’issue du stage. Ainsi, les candidats à des stages dont la formation est sanctionnée par un diplôme doivent répondre aux conditions d’accès mentionnées dans cette nomenclature de l’année 2007, actuellement en vigueur.

 

Les avantages

 

Outre l’apprentissage d’un métier et l’acquisition de compétences techniques et technologiques, les stagiaires et les apprentis de la formation professionnelle bénéficient, selon le cas, de plusieurs avantages :

 

- Gratuité de la formation,
- hébergement,
- restauration,
- bourse ou présalaire,
- accès à l’internet,
- activités culturelles et sportives, etc.

 

Formation de catégories particulières

 

Les centres et instituts de formation et d’enseignement professionnels de la wilaya de Sétif prennent en charge également la formation de certaines catégories sociales particulières telles que les handicapés physiques, les femmes au foyer, les détenus dans les établissements de rééducation, les jeunes filles en milieu rural, les jeunes à niveau scolaire réduit (inférieur à la 4e AM), etc.

 

Sanction des formations

 

Les formations dispensées par les centres et instituts de formation professionnels sont sanctionnées par un diplôme d’état ou une attestation de qualification.

 

Dès le départ, le candidat doit choisir le type de formation qu’il souhaite suivre. Lorsque le candidat opte pour une formation diplômante, il est évident qu’il doit aussi réunir toutes les conditions d’âge et de niveau scolaire requises, accepter la durée de stage prévue par la nomenclature des branches et spécialités de la formation professionnelle en vigueur et passer avec succès toutes les épreuves de contrôle continu pour se voir délivrer en fin de cursus le diplôme préparé.

 

Par contre, les candidats qui optent pour des formations qualifiantes, en fin de stage, obtiennent une simple attestation de qualification. En contre partie, ils ne sont pas astreints à des conditions d’accès rigoureuses ; stages de courtes durées, niveau scolaire minimal permettant de suivre les cours théoriques et pratiques, être âgé de 16 ans ou plus, etc., Exception faite des stages destinés aux femmes au foyer, les formations qualifiantes sont en général payantes. Il est à signaler aussi que les formations diplômantes dispensées par les centres et instituts de formation professionnels sont généralement gratuites exception faite des formatons assurées par le CNEPD (formation à distance) et les établissements privés agréés

 

Les débouchés des sortants de la formation et de l’enseignement professionnels

 

Munis d’un capital technique et technologique, les sortants de la formation et de l’enseignement professionnels, peuvent être recrutés par les opérateurs économiques ou travailler au niveau des administrations. Ceux d’entre eux qui sont porteurs de projets professionnels peuvent créer leur propre micro entreprise dans le cadre du dispositif ANSEJ (Agence nationale de Soutien à l’Emploi de Jeunes). D’ailleurs, nombreux sont les diplômés de la formation professionnelle qui trouvent rapidement un emploi et beaucoup d’autres créent leur propre affaire et dans le sillage fournissent du travail à d’autres jeunes. Le métier appris constitue la clé de la réussite dans la vie professionnelle de l’être humain.

 

Les perspectives du secteur

 

Bien que les capacités du secteur de la formation et de l’enseignement professionnels sont pour l’heure relativement suffisantes sur le territoire de la wilaya de Sétif, mais elles sont appelées à évoluer davantage pour répondre aux futurs besoins en main d’œuvre induits par le développement économique national. Cette évolution attendue portera tant sur les capacités d’accueil des apprenants que leur prise en charge en termes pédagogiques. Enfin, les informations relatives aux inscriptions (dates d'ouverture et de clôture, les spécialités offertes, les conditions d'inscriptions, l'annuaire téléphonique) sont publiées sur ce blog et le blog //lemroudj.blog.ever.com. Et pour en savoir plus sur les offres de formations de cette session, il faut s’adresser au centre ou institut le plus proche.

 

Auteur : Rachid Sebbah



16/03/2014
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